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    陶笑挑选着抄了些，刚记完一部分，语文课代表抱着一沓本子走过来。

    青涩的女孩友好道：“陶笑，昨天老师布置的作业，你做好了吗？今天要交哦！”

    陶笑从笔记本里抬起头，一脸问号：“作业？”

    她不知道还有作业，脸上适时露出了歉意：“抱歉，我不知道还有作业。”

    课代表很好说话：“没关系没关系，你先写，等放学的时候交也一样。”

    她说完，去收其他人的作业。

    “谢谢。”

    陶笑叫住她：“那个，作业可以借我……抄吗？”

    课代表愣了愣，有些不太相信，最后还是答应：“可以可以。”

    新同学只是不知道有作业，她得赶着做完，抄也没什么。第一次通融点，不要给太大压力，也可以促进新同学学习兴趣。

    她把自己的作业本给了陶笑。

    陶笑拿到作业本，又开始奋笔疾书。

    抄作业比自己写节省时间，如果有人替她抄就更好了。

    只是，有人比较鄙视抄作业这种行为。

    温述对她如此敷衍的态度不太满意：“抄还不如不写。”

    陶笑摇头晃脑：“非也非也，至少圆满完成了老师布置的任务，态度没问题。”
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