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    可以得出我们还是要加油，你们看，严志一个艺考生......”

    方保平刚说艺考生，底下就有一个同学说：“老师，他不是艺考生。”

    方保平一愣：“嗯，啊？哦，不是艺考生啊，是我记错了。”

    严志有些恍惚，这才两天，就觉得我是艺考生了？

    方保平接着说：“你们看哪，严志有心搞其他的也把这数学抓起来了，因为什么？因为他知道数学很重要！

    我跟你们说过，高考占你人生的百分之八十，数学占你高考的百分之八十，不学好数学啊，你以后都找不到工作！”

    又到了数学老师的吹数学的时刻，这算是方保平最大的特点了。

    每个星期总能听到几句夸张的吹法，还能有不重样的那种。

    接下来，同学们笑着听方保平吹了几口，方保平就开始讲课了。

    严志则满腹疑团，这不太对劲啊！

    他之前做题的时候可以说是手到擒来，他以为是卷子出简单了。

    可听了全班的分数好像这卷子不简单啊！

    难道是我变聪明了？

    这时，系统声音响起：“答对了，可惜没有奖励。鉴于系统需要宿主的努力才能继续用宿主的名头，所以系统给宿主派发了一个学习大礼包。

    宿主学习能力加强，具体加多少，什么时候加强等一切解释权归系统所有。”

    所以是真的变聪明了咯？

    严志摸了摸下巴，这也说明自己是有可能短时间内入门乐理和两门乐器的了。

    算这狗......

    算这系统还有点用。

    严志意识回到现实，龚诚直接把他的试卷塞到严志桌子上，然后指着一个错题。

    老方还在台上讲呢，要不要这样？

    不过班里确实有很多人这样做，快点弄清楚错的题，然后刷自己的试卷。

    毕竟老方到台上讲课一般讲很久，大部分也只是在讲自己错的题时候听一下。

    严志极小声地跟龚诚讲题，讲的过程中他发现自己的思维变得很清晰，连讲题都变得通顺了不少。

    龚诚自然也察觉到了，他发现严志引公式什么的思路清晰的一批，往往还能讲几个解法。

    这家伙怎么回事？

    龚诚觉得自己这三年受骗了，这以前找这家伙讲题的时候怎么没这么厉害？

    ......
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